Kategoria: Koulupalvelumme
Miten Satulavuoren koulussa huomioidaan oppilaiden erityiset ja yksilölliset tarpeet?
– On tärkeää antaa näille lapsille aikaa. Se, että asiat lähtevät sujumaan, voi viedä kaksi tai kolmekin vuotta, Satulavuoren koulumme erityisluokanopettaja Miia Mämmelä sanoo.
Lue lisääHuomaa hyvä, sano se ääneen ja tallenna – kannustus vahvuuspedagogiikan keinoin
Vahvuuspedagogiikka keskittyy tietoisesti siihen, mikä kussakin oppijassa on toimivaa ja hyvää. Lue erityispedagogiikan dosentti Lotta Uusitalo-Malmivaaran artikkelista, mitä oppijan vahvuuksien tunnistaminen, sanoittaminen ja kannustaminen saa aikaan.
Lue lisääNuoret visioivat perheiden tulevaisuutta: ”Liha korvautuu vegelihalla, robotit tekevät kotityöt”
Lausteen koululaisten visioissa perheiden arkeen kuuluvat sähköautot ja robotit vuonna 2040. Netin avulla saa apua moneen, mutta ihmisten välistä vuorovaikutusta tarvitaan yhä, sillä teknologialla ei voida auttaa huonosti voivia perheitä.
Lue lisääAsiakastarina: ”Pääsin Lausteella hyvän arjen satulaan”
Isän väkivaltaisuus, avioero, äidin sairastuminen, pojan käytösoireilu ja rikoskierre johtivat lopulta pojan kiireelliseen sijoitukseen. Äidin ja pojan muutto yhdeksäksi kuukaudeksi Lausteelle käynnisti kuntoutumisen.
Lue lisääAvainsanat:
Asiakkaasta kumppaniksiEdelläkävijä ja erityisosaajaKasvatusKokemusasiantuntijaKoulutusKuntoutuminenLapsetLastensuojeluLauste 100 vuottaMoniammatillinen työryhmäNuoretNuorisopsykiatriaPalvelujärjestelmän muutosPerheiden jälleenyhdistäminenPerhetyöPsykiatrian osaaminen sijaishuollossaSijaishuoltoSijaisperheTapahtumaTerapiaVaikuttavuuden osaajaVanhemmuusVuorovaikutusKategoriat:
AvopalvelutErityinen huolenpitoKiireelliset sijoituksetKoulupalvelummePäihdeosaaminen sijaishuollossaPerhehoitoPerheiden arviointi ja kuntoutusPsykiatrinen osaaminen sijaishuollossaSijaishuoltoYleinen
